SEBAHAT DUVARCI/Covid 19 Sürecini 6 Şapkalı Düşünme Tekniği İle Değerlendirme

 


Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Fatma AK TEFEK/Dedekorkut Primary School/CURRICULUM INTEGRATION

We are S.A.F.E together projesinin etkinliklerinin 4. Sınıf müfredatı ile ilişkilendirilmesi     ETKİNLİKLER     DERSLER   KAZANIMLAR Good things happening in the pandemic; Painting Görsel Sanatlar G.4.1.1. Görsel sanat çalışmasını oluştururken biçimlendirme basamaklarını kullanır. G.4.1.3. Görsel sanat çalışmasında kompozisyon birliğini oluşturmak için seçimler yapar. G.4.1.5. Gözleme dayalı çizimlerinde kontur çizgisini ve gölgeleme tekniklerini kullanır G.4.1.1. Görsel sanat çalışmasını oluştururken biçimlendirme basamaklarını kullanır. Lemonade making, vitamin C activity Fen Bilimleri F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar F.4.2.1.3. Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. Interview with someone rec...
Devamı